ОЛЕГ ТРОФИМОВ, Министр образования и науки ДНР

‼️Учителя Донбасса – гордимся вами: Марина Судовцева🏣 👩‍🏫 Марина Владимировна Судовцева – учитель истории с шестилетним стажем, руководитель школьного музея боевой славы Горловской санаторной школы-интерната № 9.🇷🇺👩‍🏫🙋🙋‍♀️ Под ее руководством музей превратился в настоящий центр краеведческой работы. Ребята активно участвуют во всероссийских акциях и конкурсах, развивают сотрудничество с Приморским краем и поддерживают партнерские связи с Музеем Победы в Москве.Воспитанники Марины Владимировны также продолжают традиции школьного клуба «Поиск», пополняя музей новыми экспонатами. Юные экскурсоводы проводят содержательные экскурсии для учащихся городских школ и гостей учреждения. На базе музея регулярно проходят уроки истории, мужества и гражданственности, общешкольные мероприятия патриотической направленности.🌟👩‍🏫 Марина Владимировна – яркий пример педагога, чья преданность делу и стремление передать знания вдохновляют учеников на новые свершения. Ее работа подчеркивает значимость роли учителя в современном обществе и важность сохранения исторической памяти.Подписывайтесь на мой канал в МАХ.@OlegVTrofimov@minobrnauki_dnr

В регионе дан старт новому проекту «Урок в музее»🏬 В мультимедийном парке «Россия — Моя история» в рамках Мастерской просветительских решений состоялось открытие нового проекта «Урок в музее». 🧑‍🏫🙋🙋‍♀️ Первыми участниками необычного урока стали обучающиеся Профильной гимназии № 122 города Донецка. Вместе со своим учителем истории Борисом Горовым ребята отправились в увлекательное путешествие по страницам истории нашей Родины. Школьники смогли не просто увидеть экспонаты, а погрузиться в атмосферу ключевых событий разных эпох, ощутив их масштаб и значимость.🌟🏬 Мультимедийный парк «Россия — Моя история» представляет собой уникальное образовательное пространство, где современные технологии сочетаются с живым повествованием. Такой формат помогает лучше понять историческое наследие и способствует формированию патриотизма с юных лет.‼️ Приглашаю учителей истории и обществознания присоединиться к проекту. Проведите урок в мультимедийном парке с элементами экскурсии. Это станет важным событием для школьников, откроет новые горизонты юным знатокам истории нашей страны.Подписывайтесь на мой канал в МАХ.@OlegVTrofimov@minobrnauki_dnr

‼️В регионе продолжается поддержка классных руководителей🏣🏬👩‍🏫🧑‍🏫 В Донецкой Народной Республике в рамках национального проекта «Молодежь и дети» действует программа поддержки классных руководителей. Педагоги получают ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, призванное стимулировать их воспитательную работу и вклад в развитие молодежи.👩‍🏫🙋🙋‍♀️ Яркий пример такой поддержки — учитель начальных классов школы № 111 города Донецка Виктория Пидаш. Более 20 лет она обучает и воспитывает самых юных школьников. Ее уроки – это настоящее путешествие в мир открытий, а каждый ученик – личность, со своими уникальными талантами и потребностями. 👩‍🏫🏆 В 2026 году Виктория Сергеевна вошла в число 87 лучших педагогов, представляющих 85 регионов России, и была удостоена почетного звания посла Всероссийского форума классных руководителей. 🌟👩‍🏫📊 В новом статусе посла Виктории Пидаш предстоит решать ряд важных задач по созданию региональных ассоциаций педагогов, организации тематических мероприятий, направленных на развитие профессионального сообщества и поддержку классных руководителей региона и всей страны. Подписывайтесь на мой канал в МАХ.@OlegVTrofimov@minobrnauki_dnr

Совместно с Министерством образования и науки ДНР нашли выход для трех детсадов, которые не могли найти поваров: с 12 марта им доставляют горячее питание, и теперь они работают полный день.   Единственный на всю Республику детсад для детей с нарушениями речи находится в центре Донецка (Университетская, 37), и уже 30 лет в нем работает Анастасия Алексеевна Неразик. В последнюю нашу встречу она очень просила помочь, поэтому сегодняшний объезд начали с этого сада. Прошло всего несколько дней – а у них уже плюс пять воспитанников. В детсаду №127 сейчас 13 детей, но скоро будет 18. Хотя они могут принимать 45 детей, и раньше даже ставили дополнительные кровати, поскольку было еще больше воспитанников. Директор Наталья Анатольевна Гладкая сказала, что уверена в скором наполнении учреждения.В детском саду №131 на бульваре Пушкина вместе с директором Еленой Викторовной Ржевской убрали объявление о том, что требуется повар. Его заменят на то, что детсад работает полный день. Ребята обедами довольны, сама видела пустые тарелки, хотя порции рассчитаны, по-моему, на взрослых. 😉Ваша Елена Никитина Подписывайтесь на мой канал в МАХ#ДетиДонбасса#ВозрождаемДонбассВместе

🛠️ В Мариуполе восстанавливают 90-летнюю школу 😎🐻‍❄️В рамках народной программы «Единой России» в Орджоникидзевском районе Мариуполя продолжаются активные ремонтно-восстановительные работы в здании школы № 40. Специалисты ППК «Единый заказчик в сфере строительства» вместе со строителями из Московской области восстанавливают школу после ее разрушения.🏣 Учебное заведение, построенное в 1936 году, серьезно пострадало в результате боевых действий. Из-за прямых попаданий снарядов и пожаров были разрушены стены, кровля и межэтажные перекрытия.🏣🏗 👷👷‍♀️На сегодня строители уже восстановили несущие конструкции здания. Ведется ремонт фасада и кровли, проводится замена системы горячего и холодного водоснабжения, отопления, канализации и электроснабжения. Также продолжаются работы по установке новых пластиковых окон и внутренней отделке мест общего пользования. Завершается ремонт в отдельно стоящем спортивном зале, а также в кабинетах труда для девочек и мальчиков.🏣🙋🙋‍♀️ Скоро более 500 детей смогут приступить к обучению в восстановленной школе.Подписывайтесь на мой канал в МАХ.@OlegVTrofimov@minobrnauki_dnr

«Богата русская земля и разными народами, и педагогами, но все мы – русские».В Год единства народов России даю старт особой рубрики. В ней буду рассказывать о замечательных людях, педагогах Донбасса – представителях разных национальностей, которые вносят свой уникальный вклад в развитие нашей единой большой страны.Сегодня расскажу о легендарном коллективе, который является настоящей жемчужиной Донецкого республиканского дворца детского и юношеского творчества. Речь идет о народном ансамбле греческой песни и танца «Панаир». Вот уже более 30 лет этот коллектив выполняет важную миссию – сохранение и развитие самобытного творчества греков Приазовья. Руководят «Панаиром» удивительные, увлеченные своим делом люди – супруги Константин и Вера Хайтуловы, педагоги с многолетним стажем. Благодаря им юные артисты с искренним интересом относятся к своим историческим корням и прекрасно передают аутентичность и яркий колорит греческой культуры.Ансамбль неизменно демонстрирует высокий уровень мастерства на концертных площадках Республики и за ее пределами, прославляя наш многонациональный регион. За свой труд по возрождению греческой культуры, воспитание талантливых выпускников руководители «Панаира» по праву удостоены множества дипломов и благодарностей. @LarisaTolstykina«Богата русская земля и разными народами, и педагогами, но все мы – русские».В Год единства народов России даю старт особой рубрики. В ней буду рассказывать о замечательных людях, педагогах Донбасса – представителях разных национальностей, которые вносят свой уникальный вклад в развитие нашей единой большой страны.Сегодня расскажу о легендарном коллективе, который является настоящей жемчужиной Донецкого республиканского дворца детского и юношеского творчества. Речь идет о народном ансамбле греческой песни и танца «Панаир». Вот уже более 30 лет этот коллектив выполняет важную миссию – сохранение и развитие самобытного творчества греков Приазовья. Руководят «Панаиром» удивительные, увлеченные своим делом люди – супр

Разговоры о важном: «Заводы России»🏣🏬 16 марта в школах, техникумах и колледжах Донецкой Народной Республики прошли внеурочные занятия проекта «Разговоры о важном», посвященные теме «Заводы России».👩‍🏫🧑‍🏫🙋🙋‍♀️Вместе с педагогами обучающиеся говорили о роли современной промышленности России, ее приоритетах и достижениях, об уважении к созидательному труду на промышленных предприятиях. Участники обсудили значимость отечественной промышленности как высокотехнологичного пространства для самореализации молодежи, а также как ключевого элемента экономической независимости и основы достойного качества жизни граждан.💻🙋🙋‍♀️📊 На занятии отметили важность инженерных и рабочих профессий для страны. Школьники посмотрели тематические видеоролики, выполнили интерактивные задания и активно участвовали в дискуссии.📚⚙️🤵‍♀️🤵В ходе обсуждения обучающиеся пришли к выводу, что никакая технология не может превзойти потенциал живого ума. Поэтому главная задача школьников сегодня — не просто выбрать будущую профессию, а решить, какую часть нового технологического мира они будут создавать.Подписывайтесь на мой канал в МАХ.@OlegVTrofimov@minobrnauki_dnr